De opdrachten
Opdracht 1: bronnenonderzoek
In groep ga je onderzoeken hoe het dagelijks leven was van de gewone mens tijdens WOI.
De klas wordt verdeeld in vijf groepen, elk met een eigen specifieke opdracht:
Als voorzitter heb je de volgende taken:
Als verslaggever heb je de volgende taak:
Om de nodige informatie over je specifieke opdracht in te winnen, gaan jullie een bronnenonderzoek voeren. Het is heel belangrijk dat jullie gericht op zoek gaan naar informatie. Daarom vindt elk groepje bij 'bronnenonderzoek' een aantal richtvragen.
Je beantwoordt de vragen in een Word-document. Voorzie je werkje van een originele voorpagina met de juiste gegevens:
Ter ondersteuning gebruik je de bronnen bij 'informatiebronnen'.
In groep ga je onderzoeken hoe het dagelijks leven was van de gewone mens tijdens WOI.
De klas wordt verdeeld in vijf groepen, elk met een eigen specifieke opdracht:
- groep 1: het dagelijks beroepsleven tijdens WOI
- groep 2: het dagelijks gezinsleven tijdens WOI
- groep 3: voedselschaarste tijdens WOI
- groep 4: geld tijdens WOI
- groep 5: kinderen tijdens WOI
Als voorzitter heb je de volgende taken:
- het overleg ordelijk laten verlopen en in goede banen leiden;
- zorgen dat de groep gemotiveerd is en doelgericht werkt.
Als verslaggever heb je de volgende taak:
- zorgen dat alles wat tijdens de vergadering wordt besproken, genoteerd wordt.
- zorgen voor de positieve sfeer in de groep;
- ervoor zorgen dat iedereen aan het woord komt;
- aangeven welke medeleerlingen nog niet veel aan het woord zijn geweest en welke medeleerlingen al heel veel hebben gezegd;
- erop letten dat niemand onderbroken wordt.
Om de nodige informatie over je specifieke opdracht in te winnen, gaan jullie een bronnenonderzoek voeren. Het is heel belangrijk dat jullie gericht op zoek gaan naar informatie. Daarom vindt elk groepje bij 'bronnenonderzoek' een aantal richtvragen.
- groep 1: het dagelijks beroepsleven tijdens WOI
- groep 2: het dagelijks gezinsleven tijdens WOI
- groep 3: voedselschaarste tijdens WOI
- groep 4: geld tijdens WOI
- groep 5: kinderen tijdens WOI
Je beantwoordt de vragen in een Word-document. Voorzie je werkje van een originele voorpagina met de juiste gegevens:
- groepsleden (voornaam + naam)
- titel
- school en schooljaar
- datum
- vak
Ter ondersteuning gebruik je de bronnen bij 'informatiebronnen'.
- groep 1: het dagelijks beroepsleven tijdens WOI
- groep 2: het dagelijks gezinsleven tijdens WOI
- groep 3: voedselschaarste tijdens WOI
- groep 4: geld tijdens WOI
- groep 5: kinderen tijdens WOI
Hieronder vind je een instructiefiche voor het analyseren van een affiche.
instructiekaart_een_affiche_analyseren.docx | |
File Size: | 101 kb |
File Type: | docx |
Opdracht 2: een verslag schrijven
Op basis van je opzoekwerk schrijf je een beknopt verslag waarin je een antwoord geeft op de onderzoeksvraag 'Hoe was het leven van de gewone mens tijdens de Eerste Wereldoorlog?'.
Ter ondersteuning kan je het onderstaande schrijfkader downloaden.
Op basis van je opzoekwerk schrijf je een beknopt verslag waarin je een antwoord geeft op de onderzoeksvraag 'Hoe was het leven van de gewone mens tijdens de Eerste Wereldoorlog?'.
Ter ondersteuning kan je het onderstaande schrijfkader downloaden.
schrijfkader_een_verslag_schrijven.docx | |
File Size: | 14 kb |
File Type: | docx |
Opdracht 3: presentatie
Vervolgens presenteren jullie de gevonden informatie op een creatieve manier aan de klasgroep. Dit kan bijvoorbeeld door middel van een Glogster. Ter ondersteuning kan je de onderstaande instructiekaarten raadplegen.
Vervolgens presenteren jullie de gevonden informatie op een creatieve manier aan de klasgroep. Dit kan bijvoorbeeld door middel van een Glogster. Ter ondersteuning kan je de onderstaande instructiekaarten raadplegen.
instructiekaart_een_presentatie_maken.docx | |
File Size: | 110 kb |
File Type: | docx |
instructiekaart_een_glogster_maken.docx | |
File Size: | 4254 kb |
File Type: | docx |
Je luistert ook naar de presentaties van de andere groepen. Probeer aan de hand van de presentaties het onderstaande kruiswoordraadsel in te vullen.
kruiswoordraadsel_presentatie.docx | |
File Size: | 139 kb |
File Type: | docx |
Opdracht 4: oorlogskrant
Nu jullie voldoende informatie verworven hebben over de Eerste Wereldoorlog is het tijd om de informatie te verwerken. Laten we nu via groepswerk een oorlogskrant maken ten tijde van WOI, maar hoe pak je zoiets aan? Met behulp van het onderstaande stappenplan doorloop je alle nodige stappen, vooraleer je kan starten met het vormgeven van je eigen krant.
Nu jullie voldoende informatie verworven hebben over de Eerste Wereldoorlog is het tijd om de informatie te verwerken. Laten we nu via groepswerk een oorlogskrant maken ten tijde van WOI, maar hoe pak je zoiets aan? Met behulp van het onderstaande stappenplan doorloop je alle nodige stappen, vooraleer je kan starten met het vormgeven van je eigen krant.
stappenplan_een_krant_maken.docx | |
File Size: | 133 kb |
File Type: | docx |
instructiekaart_een_krant_maken_met_krantenmaker.docx | |
File Size: | 5511 kb |
File Type: | docx |
Opdracht 5: reflectie
Het project is achter de rug, maar sta je eerst nog even stil bij je eigen prestaties? Vul het reflectieverslag in dat je vindt bij 'afsluiting'.
Het project is achter de rug, maar sta je eerst nog even stil bij je eigen prestaties? Vul het reflectieverslag in dat je vindt bij 'afsluiting'.